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Séquence pédagogiqueRessources complémentaires

Commentaire comparé de l’interrogatoire de Meursault par le juge dans « L’Étranger » d’Albert Camus et de Haroun par l’officier dans « Meursault, contre-, NRP Lycée n°70, 2016, p.36 - Format : Word

Détail de la séance 3 : la bande dessinée de J. Ferrandez est-elle une adaptation réussie ? – séquence 1re, NRP Lycée n°70, 2016, p.36 - Format : Word

Méthode de la synthèse de documents – 1re Pro, NRP Lycée n°70, 2016, p.48 - Format : Word

Tableau de différenciation du merveilleux et du fantastique – 1re Pro, NRP Lycée n°70, 2016, p.48 - Format : pdf

Point sur les ingrédients pour écrire une nouvelle fantastique – 1re Pro, NRP Lycée n°70, 2016, p.48 - Format : Word

Questionnaire sur les pratiques de lecture en solo, NRP Lycée n°70, 2016, p.60 - Format : Word