Une initiative originale d'une groupe d'enseignant, pour aider les élèves à "télétravailler".

Le programme de la NRP lycée est orienté vers la mise en œuvre des nouveaux programmes et des spécialités Humanités et LCA. Vous trouverez aussi dans chaque numéro dans la rubrique « écrit du Bac » un travail sur le commentaire, avec un commentaire rédigé intégralement.

Cette année, vous trouverez dans chaque numéro de la NRP l’étude d’une œuvre au programme de 1re. Pour commencer, Hugo : une séquence détaillée de ce numéro aborde l’œuvre et le parcours. BIS / Ph. © Archives Larbor

Ce hors-série, qui exceptionnellement est paru en septembre, a été conçu pour rendre ce long texte abordable : 44 pages sont proposées pour décrypter l’œuvre et préparer les élèves aux nouvelles épreuves. BIS / Ph. Coll. Archives Bordas

Après des années où le commentaire dit « composé » était roi, c’est désormais une explication de texte linéaire qui sera demandée aux élèves à l’oral. Daniel Bergez, auteur de plusieurs ouvrages consacrés à cet exercice, le défend, et esquisse une méthode.

On en parle beaucoup, mais quelles applications concrètes peut-on envisager dans les classes ? Tout au long de l’année, la revue lycée s’intéresse à ce que peuvent changer ces découvertes pour vos élèves.

Une étude d'Hernani, rédigée et présentée par Florence Naugrette

Une conférence d'Ophélie Weil de Critikat.