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La Princesse de Montpensier et son adaptation filmique par Tavernier
C’est par une journée ensoleillée qu’Ophélie Wiel, professeur et critique de cinéma sur le site Critikat.com, est venue nous conter l’aventure de l’adaptation de La Princesse de Montpensier par Bertrand Tavernier. Ces 5 vidéos vous en apprendront plus sur la lecture du cinéaste de l’œuvre de Madame de Lafayette et ses choix scénaristiques et artistiques.
L’adaptation d’un récit au cinéma : difficultés et enjeux
Ré-historiciser la nouvelle
Une lecture féministe de la nouvelle ?
Le comte de Chabannes au cœur du film
Entre film d’aventures, film de cape et d’épée et western
Retrouvez également le texte des vidéos en cliquant ici.
Et retrouvez dans le numéro de novembre 2017 une séquence consacrée à l’étude de l’œuvre.
Présence de Gide : Les Faux-Monnayeurs et Journal des Faux-Monnayeurs
Le programme du baccalauréat littéraire regroupe, sous les objets d’étude « La genèse : lire-écrire » et « La publication : lire-publier », le roman des Faux-Monnayeurs et le Journal des Faux-Monnayeurs, publiés respectivement en 1925 et en 1927. Il associe ainsi, d’un côté, le seul « roman » écrit par Gide, de l’autre, une œuvre hybride, qui se présente comme le journal de création du roman, mais aussi comme un écrit théorique sur le genre romanesque.
Dans ces cinq vidéo-conférences, Stéphanie Bertrand, maître de conférences à l’université de Lorraine, spécialiste de la littérature des XXe et XXIe siècles, nous en dit plus sur ces œuvres.
La genèse des Faux-Monnayeurs et Journal des Faux-Monnayeurs
La réception des Faux-Monnayeurs
La mise en abyme dans Les Faux-Monnayeurs
L’art de la composition
Le roman et son lecteur
Madame Bovary, Gustave Flaubert
Au programme Bac L 2014-2015, un classique du XIXe : Madame Bovary de Gustave Flaubert. Mais c’est plus spécifiquement la genèse et la réception de l’œuvre qui seront étudiées dans le cadre du domaine d’étude « Lire-écrire-publier ».
Et pour vous en parler, un grand spécialiste de Flaubert : Yvan Leclerc. Professeur de lettres modernes à l’université de Rouen, il est à l’origine, avec Danielle Girard, du grand projet de transcription des manuscrits de Flaubert.
Nous vous laissons donc découvrir en bonne compagnie les coulisses de Madame Bovary…
La genèse de l’œuvre de Flaubert
Réception de l’œuvre
Le procès de Madame Bovary par les contemporains de Flaubert
Le versant politique de Madame Bovary
Le bovarysme
Découvrez le site bovary.fr
À venir.
Toujours en ligne, la conférence de Daniel Bergez à propos du recueil de poèmes Les Mains libres, de Paul Éluard et Man Ray.
Les Mains libres, Paul Eluard – Man Ray
Au programme du Bac L 2013-2014, l’œuvre conjointe de Paul Éluard et Man Ray, Les Mains libres. Daniel Bergez, professeur de Littérature française en khâgne au lycée Henri IV à Paris et spécialiste des relations entre arts plastiques et littérature, vous propose de découvrir ce recueil méconnu…
Voir aussi les références bibliographiques des vidéos.
Parler d’Eluard aujourd’hui
1 août 2013
Marqué avec Bac L, littérature, Poésie, Programme Bac L, Paul Eluard, Man Ray, Les Mains libres
Marqué avec Bac L, littérature, Poésie, Programme Bac L, Paul Eluard, Man Ray, Les Mains libres
Lorenzaccio, Alfred de Musset
Deuxième œuvre du programme de littérature du Bac L 2013-2014 : Lorenzaccio, d’Alfred de Musset.
Sylvain Ledda, professeur de littérature française du XIXe, professeur de littérature et arts à l’université de Rouen et spécialiste du théâtre romantique, nous présente l’œuvre et ses adaptations, dans ces vidéos exclusives NRP.
Les contextes d’écriture de Lorenzaccio
22 juillet 2013
Marqué avec Alfred de Musset, Bac L, interview, littérature, Programme Bac L, théâtre, Lorenzaccio
Marqué avec Alfred de Musset, Bac L, interview, littérature, Programme Bac L, théâtre, Lorenzaccio
Gargantua, Rabelais
Gargantua de Rabelais est au programme du Bac L. Une œuvre riche, complexe qui n’est pas toujours facile à analyser dans son ensemble. Mireille Huchon, professeur de littérature à Paris IV- Sorbonne, seiziémiste et spécialiste de Rabelais, nous propose quelques pistes de réflexions. Son propos s’axera entre autre sur la diversité des sens et les références dans Gargantua.
22 février 2012
Marqué avec Bac L, Gargantua, littérature, Mireille Huchon, Programme Bac L, Rabelais, XVIe siècle
Marqué avec Bac L, Gargantua, littérature, Mireille Huchon, Programme Bac L, Rabelais, XVIe siècle
À la lumière d’hiver, Philippe Jaccottet
Cette année, le programme du Bac L propose l’étude du recueil de poèmes de Philippe Jaccottet, À la lumière d’hiver, un choix qui peut paraître déroutant de prime à bord mais qui est une belle entrée dans la poésie française contemporaine.
Dominique Rabaté, professeur de lettres à l’université Paris-Diderot, nous propose des pistes pour aborder l’œuvre.
Les Mémoires de guerre, Charles de Gaulle
La présence des Mémoires de guerre de Charles de Gaulle dans les œuvres au programme du Bac L a suscité un vif débat au printemps dernier, qui a même dépassé le seul milieu de l’enseignement. Est-ce une œuvre littéraire ? Y aurait-il dans ce geste un sens politique ? La NRP, soucieuse de donner des éléments d’information et une aide pédagogique, a organisé une rencontre entre Isabelle Guillaume, maître de conférences à l’université de Pau, et des enseignantes de lycée. Vous pouvez voir ici leurs échanges.
Et puisque nous sommes dans la rubrique « Débats », vos commentaires sont les bienvenus.