NRP Lycée n°64
Si La Place royale présente un classicisme en construction, un comique subtil mais une hésitation générique puisqu’elle refuse le traditionnel dénouement heureux, elle formera les élèves à l’appréhension d’un théâtre postérieur cette séquence propose quatre lectures analytiques qui permettent de revoir quelques fondamentaux de d’un texte théâtral.
