NRP Lycée n°113
La séquence s’appuie sur divers textes de science-fiction (de Stendhal, Rimbaud, Verne, Figuier, Robida, Maupassant, Flammarion), ainsi que sur une musique de David Bowie et un film. Les élèves s’initient à la contraction de texte, à l’essai et à la lecture comparative.
