L’IA générative : une révolution dans la création automatisée ? – Technologies
Par Pierre Bourgeois, professeur de mathématiques Les nouvelles possibilités qu’offre l’intelligence artificielle dite « générative » remettent profondément en question notre conception traditionnelle de la créativité et de l’originalité. Si une machine peut générer du contenu artistique ou littéraire de manière autonome, comme c’est déjà le cas actuellement, des interrogations sur le rôle de l’homme …
L’IA générative : une révolution technologique qui devient pédagogique ?
Par Emmanuel Pasquier, Directeur du développement institutionnel et des partenariats stratégiques On parle beaucoup d’IA générative, de son utilisation par les enseignants, et de la façon dont les élèves peuvent l’utiliser. De nombreuses craintes accompagnent cette évolution, qui ressemble davantage à une révolution. On s’inquiète : quel sera le travail de l’enseignant si l’IA sait …
Par Claire Rouveron, professeure documentaliste, membre de l’APDEN Avec le développement de l’agent conversationnel ChatGPT en 2022, l’intelligence artificielle (IA) s’est invitée au premier plan des débats dans le monde de la culture. On peut citer, par exemple, l’utilisation de ChatGPT par les éditions du Net pour aider les auteurs à corriger leurs manuscrits et …
La méthode Boclet, un outil au pays des soft skills
Par Antony Soron, Maître de conférences HDR, formateur agrégé de lettres, INSPE Paris Sorbonne-Université. Deux ouvrages de Mohamed Boclet, champion du monde de lecture rapide, paraissent à la rentrée : une édition poche de Connaissance illimitée (Pocket), et un guide plus pratique, sorte de mise en application du précédent, La méthode Boclet – Le programme …
Cliquez sur les titres pour télécharger les séquences Poésie Hélène Dorion, Mes Forêts Francis Ponge, La Rage de l’expression Arthur Rimbaud, Cahiers de Douai Roman et récit Abbé Prévost, Manon Lescaut Balzac, La Peau de chagrin Colette, Sido et Les Vrilles de la vigne Théâtre Corneille, Le Menteur Musset, On ne badine pas avec l’amour …
L’A.P.D.E.N. Association des professeur·es documentalistes de l’Éducation nationale La NRP est un partenaire de longue date pour lequel l’A.P.D.E.N. propose des contributions écrites dans la rubrique « Lire au CDI ». Sont mises en avant des propositions pédagogiques interdisciplinaires alliant littérature, écriture et information-documentation. Ainsi, les numéros de septembre de la NRP Collège et de …
Demandez le programme 2024-2025 !
N° 108 – Septembre 2024 Visages du romantisme La pièce de Musset, On ne badine pas avec l’amour, désormais au programme en 1re, engage à travailler sur le romantisme. La séquence de 2de sera consacrée au personnage noir dans les œuvres romantiques. En miroir de cette œuvre, il sera aussi question d’une nouvelle édition scolaire …
Demandez le programme 2023-2024 !
N° 104 – Septembre 2023 Les Forêts L’étude du recueil poétique d’Hélène Dorion, Mes Forêts, est l’occasion d’aborder la forêt comme un motif littéraire, avec également ses enjeux politiques dans la littérature contemporaine. N° 105 – Décembre 2023 Formes et contraintes en poésie Ce numéro sera l’occasion de travailler sur la grande variété des formes …
À Elbeuf, la lecture au cœur du projet pédagogique
Par Claire Beilin-Bourgeois, avec Véronique Vieux, professeure de Lettres modernes, organisatrice du salon Plumes en Seine Lovée dans un méandre de La Seine, Elbeuf est une ancienne cité drapière dont le nom affleure dans les récits de Maupassant et de Flaubert. La ville abrite le collège-lycée Fénelon, qui organise depuis 2019 un projet audacieux autour …
Pierre Bayard, de la critique à la classe – Une « machine » à lire et à faire lire autrement
Par Louise Bernard, Louis Boulet, Francesca Cavazza, Sarah Kapétanovic, Arnaud Sainsot, François Schiefer, Marie Tréhard, professeurs-stagiaires à l’INSPE Paris, sous la responsabilité d’Antony Soron, formateur lettres Méthode, curiosité et expérimentation ont été les maîtres mots de la journée d’étude « Enseigner la littérature en lisant Pierre Bayard », organisée à l’INSPE de Paris le 8 …
